河曲2019教师节征文（20）一名普通教师的从教情结

　　河曲视窗网讯：（长城小学 雷慧芳）九月如期而至，初秋激荡着心绪。又是一年开学季，郑重地从家长手里接过孩子们的录取通知书，有条不紊地安排孩子入座。看着那一张张因夏风轻抚而略显黝黑的小脸，看着家长们满含期待与信任的眼睛，我在心里暗暗为自己鼓劲，一定竭尽所能真心对待每一个孩子，认真上好每一节课，就像上一届学生一样，就像十九年前一样!
　　十九年，人生能有几个十九年!深深地记得自己初为人师那年恰是十九岁。那是2001年的暑假，父亲不知从哪里打听到葛真龙联校要雇代教，开学那天我便只身一人搭车前往。在一番问询后，年轻的周校长将63名同学的小学毕业班的重担压到了我的肩上，任班主任兼语文老师。原因很简单，风华正茂，有旺盛的精力且别无挂累。的确，年青就是最大的资本。我想都没想，毫不犹豫地接过担子走马上任，大有初生牛犊不怕虎的意味。可事情远没有想的那么简单。学校两周休三天，班上共有跑校生29人，住校生34人。跑校生住在学校前后村子里，因为村子挨着公路，放学得嘱咐他们排成路队，小心过往的装煤卡车。住校生一日三餐、学习生活都在学校。除去白天上课外，早上得陪着晨练，晚上得跟着晚读。指导孩子们挨个儿打饭，轮着洗碗，提醒孩子们天热喝水，天冷加衣，检点洗漱睡觉，陪着打针问药……63人的大班，大大小小的事务，重过于即便是有多年教学管理经验的教师而言也并不轻松，而我初出茅庐，毫无“实战”经验，因而每一件事都倍感棘手。第一个学期，备课、批改作业大多是在晚上安顿好孩子们之后的事。记不清有多少个夜晚，月亮星星陪伴着我。若是有孩子不小心磕着了，碰伤了，奔波劳顿不说，那份焦急、那份心疼更是难以言说。那一年，我是学生们的班主任！那一年，我是孩子们的知心大姐姐!那一年，为了孩子们有一个温馨美丽的学校环境，我设计了别有新意的班级文化墙。那一年，为了孩子们能在暖和的土炕上度过严冬，我做过泥水匠。那一年，我被学校举荐作了县级教研课。那一年，我所带班级的成绩远超于同类区其它乡属学校。那一年，……
 
　　机遇总是垂青于那些有准备的人!2002年，河曲第一所民办校---双语育英学校选聘教师，我通过了层层选拔，成为诸多应聘者中的幸运儿。建校第一年，我又一次被委以重任，仍带毕业班班主任兼任语文教师。更大的平台，更广阔的空间，来自不同县市的学生，我感受到肩头沉重的责任感和使命感。建校初，学生参差不齐，本县的，外县的，城里的，乡里的，家境不同，习惯各异。教学成绩不能落后，安全责任重于泰山。我不允许自己有丝毫的马虎。我用真心去爱孩子们，用宽大的心胸去原谅孩子们的错误，用细心去发现孩子们的需求。教学工作中遇到棘手的问题，要么查阅资料，要么虚心向有多年丰富教学经验的刘海荣老师请教。为了上好一学期三次的公开教研课，我常与同学段同科目的姐妹深夜研讨，甚至彻夜无眠。“每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时，我都感到无比的欣慰，我所有艰苦的付出都得到了回报。2004年7月，在县里组织的毕业班统考中，我所代班级语文各项指标夺冠，被授予县教学成绩优秀奖。同年9月，我被评为县优秀指导员。孩子们把我当姐姐，家长们把我当朋友。学校连续三年委我以毕业班的重任，而我在双语一干就是十三年。从花样年华到结婚生子，我一如既往地认真工作，从未倦怠过。我深知每一个孩子都是家庭的未来，祖国的希望。
 
　　2014年，全县推进“主题阅读”教学改革，我迎难而上，主动破除不合时代的教学观念，大胆改进教学方法，带领班级的孩子们进行“一主两翼”教材的整合学习。不论是公开教研，还是小组教研，亦或是独自上课，我都会去用心钻研，争取让孩子们有更大的收效。2005年9月，我调入了黄河路小学，真正开始了有引领、有示范的“主题阅读”课堂探究。以阅读开启孩子们智慧，以阅读引领孩子们的人生，我不断地学习，不断地尝试。2016年5月，我受学校委派，参加了全国“主题阅读”鄂尔多斯市的学习研讨活动。“主题阅读”专家刘俊祥老师临时受命，要我作课《说句心里话》作文教学。能得到专家亲自点拔，我倍感荣幸。那晚，同行的姐妹们按我的设想坦诚地帮助我。备课、作幻灯片，为了每一张幻灯片能精美呈现，我一夜未眠。而那一节课自然受到刘老师以及来自全国各地教研员、老师们的一致好评。会后，白校长、所作课的班主任老师主动提出与我班、与黄小结对，共同推进教研活动。
 
　　今年，长城小学建校需从黄小抽调教师，我遵从县局安排，自愿报了名。在接待学生、接待来访家长、分类录入学生信息，制订作息时间表等一系列准备工作后，我接下了三年级57个孩子的班主任工作。将近不惑之年的我，在时间的雕刻下消失了昔日分明的棱角，溶解了往日几许青春的冲动，但现在我更加明白“燃烧自己，照亮别人”的真正含义。办人民满意的教育，做人民满意的教师，我愿意与各位同事一起努力，一起成长。
 
　　今天，是第35个教师节。上课时意外地收到刚毕业的孩子家长代孩子送来的一束鲜花，幸福感又一次涌上心头。没有惊天动地的业绩，没有辉煌夺目的成就，我用心灵诠释着教育，用热情充实着时光。在通往成功的道路上，我愿意陪着我的学生们披荆斩棘，把他们送到理想的彼岸。我是万千普通教师中的一员，从清晨的阳光开始，我享受每天的工作、生活并快乐着……

河曲2019教师节征文（20）一名普通教师的从教情结

（责任编辑：窦占伟）