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拒绝校园欺凌,共筑安全防线

2025年10月31日 16:55:07 访问量:522 作者:可娇

长城小学开展2025年秋季预防校园欺凌专题法治讲座

   

  为进一步织密校园安全防护网,强化学生法治观念与自我保护能力,1016日上午,河曲长城小学特邀河曲县检察院检察官、学校法治副校长程艳,开展以《拒绝校园欺凌,做勇敢的守护者》为主题的专题法治讲座,通过法条解读、案例剖析与互动交流,为青少年健康成长筑起坚实法治屏障。

聚焦欺凌本质,厘清行为边界

讲座伊始,程艳副校长以“什么是校园欺凌”为切入点,结合法律定义与社会现实,深入解析欺凌行为的本质特征及其对身心健康的双重危害。她指出,校园欺凌不仅包括肢体冲突、言语侮辱等显性行为,更涵盖社交排斥、网络谣言传播等隐性伤害,提醒学生“看似玩笑的打闹可能触碰法律红线”。通过互动问答,程校长引导学生反思日常行为中的边界意识,强调建立平等、尊重的同伴关系的重要性。

以案释法明理,敲响法治警钟

在案例分析环节,程艳结合真实司法案例,详细剖析了肢体欺凌、语言欺凌、社交欺凌及网络欺凌的典型表现,并揭示其可能引发的法律后果。她强调,根据《未成年人保护法》及《治安管理处罚法》,欺凌者需承担民事赔偿、行政处罚甚至刑事责任,警示学生“欺凌行为不是小事,违法必受严惩”。现场学生屏息凝神,在震撼与反思中深化了对法治威严的认知。

互动共话对策,凝聚守护力量

针对“遭遇欺凌该如何科学应对”这一核心问题,程艳副校长创新采用情景模拟与分组讨论相结合的方式,引导学生沉浸式思考应对策略。她总结提炼出“冷静避险、留存证据、及时求助”的三步应对法,鼓励学生遭遇欺凌时优先保护自身安全,第一时间向老师、家长报告,同时团结身边同学共同抵制欺凌行为。“如果看到同学被欺负,我们可以一起上前制止吗?”“被网络造谣后该保留哪些证据?”面对学生们的踊跃提问,程艳逐一耐心解答,现场形成“主动防护、互助共防”的热烈讨论氛围,让“不做受害者、不做旁观者、争做守护者”的理念深入人心。

此次专题法治讲座以生动鲜活的形式,将法律知识与校园实际紧密结合,不仅全面提升了师生对校园欺凌的辨识能力与防范水平,更在学生心中筑牢了法治信仰与正义意识。下一步,长城小学将持续推进法治教育常态化、多样化,通过开展主题班会、法治手抄报评比、心理疏导沙龙等活动,巩固预防校园欺凌工作成效,携手家庭、社会形成协同育人合力,全力打造安全、和谐、温暖的校园环境,让每一位学生都能在法治阳光下健康快乐成长。

编辑:刘爱平
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