河曲县教育体育局小学英语单科教研室 “聚焦核心素养 构建高效课堂”主题教研活动

为深化小学英语课程改革，落实核心素养理念，探索高效课堂教学路径，2025年10月17日，河曲县教育体育局小学英语单科教研室在长城小学成功举办了以“聚焦核心素养 构建高效课堂”为主题的小学英语专题教研活动。本次活动汇聚了课例展示、专家引领、互动研讨与专题讲座等多种形式，全县各小学英语教研员、英语教师齐聚一堂，共研共进。

上午场：课例展示显匠心，深度研讨促思考

上午活动在精彩的课例展示中拉开帷幕。长城小学王婷老师、福雨小学张力老师、晋中的英语教学专家闫德凤老师都以2025版PEP四年级上册《Unit 3 Places we live in》为题进行了课例展示。

 第一节，王婷老师呈现的是B Read and write读写课，她紧扣单元主题，以"生活化情境"为核心，将教材内容与学生实际生活环境紧密结合，巧妙设计读写任务，引导学生在真实的语言情境中发展阅读策略与书面表达能力。整节课教师扎扎实实地训练学生的语言能力，观察能力与逻辑思维能力，展现了王婷老师对学生日常综合能力的培养，更体现了她对新课标核心素养的初步探索。

紧接着，福雨小学的张力老师带来了同一单元A Let’s learn的词汇教学展示。课堂围绕"设计理想家园"这一主线展开教学。课堂结构清晰，从词汇输入到句型操练，再到综合输出，层层递进。张老师特别注重学生小组合作学习，她让学生以小组完成"社区地图"制作任务。在合作过程中，学生自然运用目标语言进行交流，实现了"做中学"的教学效果。这种设计既培养了学生的团队协作能力，又提高了学生的语言运用能力。

随后，活动迎来了高潮环节——特邀来自晋中的英语教学专家闫德凤老师进行示范教学。闫老师执教的是同一单元B Let’s learn部分。闫老师通过帮助学生梳理“社区内不同场所”的功能特点，呈现本节课的目标词汇。在巩固环节，闫老师让学生以组设计“我最喜欢的社区”，并用所学语言配以英文描述。课堂体现了"跨学科整合"的创新理念，将英语学习与美术、社会等学科有机结合，既锻炼了学生的语言表达能力，又发展了学生的创造性思维，这种整合式教学为学生提供了多元化的学习体验。闫老师在活动中敏锐地关注到不同层次学生的需求，通过分层任务和个性化指导，为观摩教师呈现了如何在对话教学中高效落实语言运用能力，并自然渗透差异化教学策略的精彩范本。她的课堂也充分体现了“以学生为中心”的教学理念，教学活动设计层层递进，将学生主动探究、合作学习，将语言学习与思维能力、文化意识的培养无缝融合，为观摩教师提供了核心素养落地的鲜活范例。

课后，三‌‎位作课教师进行了精彩说课。王婷老师、张力老师和闫德凤老师分别从教材解读、学情分析、目标设定、过程设计及核心素养落实策略等方面进行了详细说课，并分享了各自的教学设计与反思。在随后的互动研讨中，各兄弟学校的教师代表踊跃发言，从不同角度对三节课例进行了精准、深入的点评。最后，县小学英语单科教研室副主任武晓燕老师对上午的展示与研讨活动进行了点评，肯定了三节课例在培养学生思维品质、学习能力以及关注学生个体差异方面。既肯定了课堂中的亮点与创新之处，也提出了中肯的建设性意见。武老师强调教师应进一步将核心素养的培养目标细化到每一个教学环节中，优化课堂活动设计，提升课堂教学的实效性，让“核心素养培养与差异化教学”从“有意识”走向“有方法”。

下午场：专家讲座明方向，答疑解惑赋新能 

下午的活动由闫德凤老师的专题讲座《聚焦核心素养 赋能差异成长——关于小学英语教学设计的探讨》引领深入。闫老师结合上午的课例与自身丰富的教学经验，从理论到实践，深入浅出地阐述了如何在进行教学设计时，将语言能力、文化意识、思维品质和学习能力这四大核心素养有机融合，并详细介绍了实施差异化教学的具体策略，如课前评估、目标分层、任务选择、多元评价等。特别就如何关注学生个体差异、实施差异化教学以促进全体学生成长分享了宝贵经验。讲座内容翔实，案例生动，极具启发性和指导意义，为老师们在今后教学中如何更科学、有效地“因材施教”提供了清晰的理论支撑和实用的操作指南。

在随后的互动答疑环节，与会教师结合自身教学实践中的困惑，积极向闫老师提问。闫老师就大家关心的如何平衡语言知识教学与素养培养、如何设计有效的单元整体教学、如何评价核心素养的达成度等问题进行了耐心细致的解答，为老师们指明了方向，解决了实际难题。

之后，县教研室教研员王丽萍老师对全天活动作了英语专业性总结评价，她从专业的角度对三位教师的教学进行了细致的分析，对三位老师的教学方法和效果给予了高度评价，同时也提出了中肯的建议。她也高度肯定了本次教研活动的成效，并鼓励全体教师将所学所感内化于心、外化于行，在未来的教学实践中大胆探索，真正让核心素养在课堂中落地生根。

表彰聘任意蕴深，凝心聚力启新程

活动的最后环节举行了简短的颁奖与聘任仪式。县教研室段昭斌主任及教研员王丽萍老师、邬首宇老师为在上次教研活动中表现优异的教师颁发了公开课证书，肯定了他们积极探索、勇于实践的精神。同时，为保障新学年教研工作的顺利开展，活动还为本学年小学英语教研室的主任、副主任及四位教研员颁发了聘书。这不仅是一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任，预示着河曲县小学英语教研团队将继续凝心聚力，共谋新发展。

研有所思 行有所获。本次教研活动不仅为全县小学英语教师提供了宝贵的学习和交流平台，更通过专家的高位引领和同伴的智慧碰撞，加深了教师对核心素养的理解，拓宽了构建高效课堂的思路。与会教师纷纷表示受益匪浅，将把所学所悟积极应用于今后的教学实践中，不断深化教学改革，共同推动河曲县小学英语教育质量迈向新台阶。